لقد أخذت اهتمامات الإمام الصدر الخيرية بعداً إنمائياً خالصاً، وارتكزت على مسوحات ميدانية ودراسات معمقة. وذلك مع إيلاء حيز خاص للاهتمام بالقضايا السياسية آنذاك، ولكن تغييب الإمام الصدر في 31 آب 1978 قد أوقف مسيرة بناء الدولة وبناء الإنسان. وحدها الإرادة بقيت وبقي الاهتمام بقضايا الأطفال والشباب والمرأة، وحاجاتهم الحياتية والإنمائية مع تركيز جغرافي واضح على جنوب لبنان لا سيّما أطرافه المحاذية لفلسطين.

ضمن هذا الإطار الشامل يمكننا تتبّع المشروعات الإنمائية التي أنشأها، واختبار جدواها. والمتتبع لمنجزاته على المستوى الرعائي والتنموي، يتبيّن الصلة المباشرة بمجال عمل ما سيعرف لاحقاً بجمعية مؤسسات الإمام الصدر، حيث أن الجمعية الحالية تطوير لبعض تلك المنجزات.
شهدت ثمانينيات القرن الماضي نزوح نزوح مئات آلاف المواطنين من القرى الحدودية بسبب ضراوة الصراعات العسكرية. وشكّلت الاجتياحات الإسرائيلية المتكررة وتدميرها للمدن والقرى، وصولاً الى اجتياح 1982 الذي وصل إلى قلب بيروت، مرحلة صعبة في التاريخ المعاصر لمنطقة الجنوب وقد كان لها تداعيات جمة على مؤسسات الإمام الصدر.

كان نصيب المنشآت الصدرية راجحاً فيما عنى الضرر الذي أصابها بنتيجة الاجتياح. فقد تعطلت أنشطة مدينة الزهراء (ع) في بيروت بفعل النهب والدمار، وتشردّت طالباتها فما كان من إدارتها إلا استدعت الطالبات “اللاجئات عند ذويهن” عبر الصحف ودعتهن للالتحاق بمنشآت قرب مهنية جبل عامل في منطقة البرج الشمالي قرب صور، حيث جرى تثبيت بيوت مسبقة الصنع وتجهيزها على عجل واستخدامها قاعات للدرس وبيوت إقامة للفتيات. وبعد أن حوصر المكان، عمدت الإدارة إلى استئجار شقق في نواحي متفرقة من صور لتأمين مكان المنامة، وإلى الاتصال بمدارس المدينة لتقديم المأوى الدراسي للفتيات.

انكفأ الاحتلال عن مناطق واسعة من لبنان في أواسط الثمانينات. بالتوازي، كانت نشاطات الخير والرعاية والإسعاف تتأطر باسم جمعية “مؤسسات الإمام الصدر” بموجب العلم والخبر رقم 19/أ.د (1984)، وتتأهب لوضع حجر الأساس لمجمعها الثقافي على شاطئ بحر صور…

في التقرير السنوي 84-85 نقرأ في الصفحة 7 ما يلي:
“.. والحمد لله وبفضل جهود بعض الأخوات والإخوان تمكنا من توقيع عقد تخصيص ثلاثين ألف متر مربع من الأراضي الحكومية في قلب مدينة صور وعلى الساحل الجنوبي من البحر لمؤسسات الإمام الصدر لإقامة مجمع ثقافي ضخم يتألف من المباني التالية:

1- ثانوية البنات
2- قاعة اجتماعات عامة
3- مركز التوجيه المهني لعوائل الشهداء
4- مركز للمهارات اليدوية
5- مكاتب الإدارة المركزية 6- مدرسة التمريض
7- مبرة الأيتام
8- دار الحضانة
9- المعهد التربوي
10- المعهد المهني للبنات

اليوم – وباستثناء القاعة العامة- تم الوفاء بالوعد، وأنجزت كلّ المنشآت المذكورة مع إحداث بعض التعديلات في وظائفها وغاياتها وذلك تبعاً لتطور الحاجات في المنطقة.

كان الجنوب في التسعينيات شريكاً أصيلاً لبقية المناطق اللبنانية في رسم آمال ما بعد الحرب الأهلية، وكان ما يزال عنيداً في خوض الفصل الأشد خطورة منها، ألا وهو المقاومة حتى التحرير. يحتاج لبنان إلى عدّة سنوات إضافية لترميم ما دمرته الحروب على أنواعها. وإذا كان العقد الأخير من القرن الماضي كافياً لإزالة الآثار المادية الملموسة للحرب، فإن مهمتين أساسيتين ما تزالان قيد الإنجاز:
– تفتيت الهويات الفئوية الضيقة لتشييد هوية وطنية جامعة تتضمن القراءة الموضوعية لعبر الحرب ودروسها؛
– تثبيت مناعة الوطن داخلياً وخارجياً لمواجهة العواصف الأمنية والاقتصادية والسيادية.

عشية التحرير، توصلت الجمعية إلى تحديد المسائل الرئيسية المطلوب التصدي لها. وهي مزيج من نتائج الحرب العبثية في الداخل وذيول المواجهة المصيرية مع الاحتلال:

ج- الاستشفاء أ – مشكلة الفقر
ح-الخلل في الهرم السكاني ب- أصحاب الحاجات الخاصة
خ-عمالة الأطفال ت- المهجرين
د- التوترات الاجتماعية والفئوية ث- مشكلة البطالة

لقد كان لانفتاح المناطق على بعضها كبير الأثر على الجمعية في استعداداتها لمواجهة تلك الاستحقاقات. فأخذت تعيد اكتشاف ذاتها وتحديد أدوارها المستقبلية. وهيكلة التطوير الإداري واستقطاب الكفاءات. وقد شهدت أنشطة الجمعية وثبة كبيرة في توسيع النطاق الجغرافي لانتشارها وفي أعداد المستفيدين، كما في استحداث خدمات ومجالات تنموية تبني على ما اكتنزته الجمعية من خبرات في ميادين الرعاية والعمل الخيري.

ما كادت أرض الجنوب تتنفس نسمات من الحرّية حتى انطلقت مؤسسات الإمام الصدر في إطلاق مشاريع رائدة وحيوية. فعملت على تنظيم عدد من المؤتمرات الوطنية الجامعة (كلمة سواء، لقاء المنظمات والجمعيات عشية التحرير عام 2000، إلخ) كما نشطت عبر ممثليها ومندوبيها إلى المشاركة في العديد من القاءات والمؤتمرات ذات العلاقة بمجالات عملها. هذا مع الحرص على توصيل خبرة الناس في جنوب لبنان ومعاناتهم إلى العديد من المنابر الإقليمية والدولية.

ولناحية البنية المؤسسية الداخلية، استطاعت المؤسسات تشكيل فريق عمل متكامل ومتعدد التخصصات حيث تلعب المرأة دوراً محورياً في أوساط التخطيط والإدارة والتنفيذ. ونشطت فرق العمل تلك في مجالات الخدمات الرعائية والصحية والتربوية، وفي التدريب وبناء القدرات، مع تركيز خاص قضايا المرأة غيرها من الفئات المعرّضة والضعيفة. ولتنفيذ تلك البرامج، أنشأت الكثير من المعاهد والمراكز على كامل التراب الجنوبي وفي الضاحية الجنوبية لبيروت.
هذه المناطق تحديداً هي التي كانت الأكثر تعرّضاً للتدمير والقتل والتهجير في حرب 2006؛ مما أدّى إلى أضرار محسوسة وأخرى مؤسسية وإنسانية يصعب قياسها بدقّة. ومن الطبيعي أن يتأثر كلّ العاملين ومعظم الطلاب وذويهم بتلك الأوضاع. وأن يكون لهذا الأمر تداعياته على أداء المؤسسات وعلى مواردها في المدَيَين القصير والمتوسط.

وأثناء الحرب، تعرّض النشاط الاعتيادي لشلل شبه تام، والمركزان الوحيدان الذين استمرا في توفير الخدمات كانا في عنقون وكفرحتى البعيدتان نسبياً عن أماكن القصف، إضافة إلى مبادرات بعض الأعضاء والعاملين من تبقوا في صور، وعملوا على دعم بلديتها بأدوية الأمراض المزمنة وغيرها. علاوة على تضرر العديد من منشآت الجمعية في بيروت والجنوب، أدت الحرب إلى تعثر التعاقدات المبرمة مع الجهات الحكومية والدولية، وتمت إعادة النظر في البرامج الزمنية وطبيعة التقديمات على ضوء تغيّر أولويات السكان المستهدفين؛ علاوة على اضطراب الأوضاع الاجتماعية والمعيشية للعاملين، واضطرار العديدين منهم إلى الانصراف لمعالجة ما لحقهم من أضرار في أشخاصهم وعائلاتهم وبيوتهم وأرزاقهم.

2006-2010 :التعافي من الحرب

خلال شهري تموز وآب 2006، تعرّض لبنان لاجتياح ناري قلّ مثيله. وعلاوة على الخسائر في الأرواح والممتلكات ومرافق الخدمات، هجّر سكان الجنوب والضاحية الجنوبية لبيروت وبعض البقاع، وشُلّت الحركة الاقتصادية والعمرانية على كامل الأراضي اللبنانية.

ولو أخذنا مؤسسات الإمام الصدر كعيّنة، يمكن إجمال الأضرار المؤسسية التي لحقت بها كالتالي:
– توقف النشاط لمدّة تزيد عن 45 يوماً؛
– تعثر العقود المبرمة مع الجهات الحكومية والدولية، مع الحاجة إلى إعادة النظر في البرامج الزمنية وطبيعة التقديمات على ضوء تغيّر أولويات السكان المستهدفين؛
– اضطراب الأوضاع الاجتماعية والمعيشية للعاملين، واضطرار العديدين منهم إلى الانصراف لمعالجة ما لحقهم من أضرار في أشخاصهم وعائلاتهم وبيوتهم وأرزاقهم؛
– الأضرار المجتمعية الناجمة عن تعطّل دورة الإنتاج في مرافق الجمعية.

رغم ذلك، لم تنقطع الحركة تماماً في شرايين الجمعية خلال الحرب. وإلى الرصد والتخطيط لما بعد الحرب، استمرّ التواصل مع شبكة الأصدقاء والداعمين، كما استمر التنسيق مع مندوبي المنظمات والجمعيات المتواجدين في لبنان، كما تم الاتصال مع الأصدقاء والخيرين في الخارج لمواكبة حاجة النازحين إلى الأدوية والمواد الإغاثية.

وفور توقف الأعمال الحربية، جرى تشغيل المراكز الصحية واحدًا تلو الآخر بعد مسح الأضرار وإزالة ما تيسّر من آثار العدوان. وتكثفت الحملات الصحية-الاجتماعية الجوالة التي أفات ما يقارب العشرة آلاف مواطن خلال الأسابيع العشرة الأولى. كما تم استقبال مئات الأطفال في مخيّمات ترفيهية، واجريت بعض التعديلات في القاعات والأماكن لاستيعاب الموجة الجديدة من طالبي الخدمات الرعائية والتربوية.

في السنوات التالية، كانت مؤسسات الإمام الصدر على موعد من افتتاح العديد من البرامج والمشاريع الرائدة، والتي توخت بمجملها ترجمة إرادة الصمود بطريقة ملموسة؛ أي عبر توفير مستلزمات ذاك الصمود برفد المواطنين بكل الوسائل التي تحفظ كرامتهم وحقوقهم واعتزازهم بأنفسهم وببلدهم.

محطات وإنجازات
– عام 2007 تم تنفيذ عدد من المشاريع المرتبطة بإزالة آثار الحرب ومنها المخيمات الصيفية للأطفال بالتعاون مع اليونسيف، مشاريع للصحة الإنجابية بالتعاون مع منظمة الصحة العالمية، مشروع تأهيل عاملين وعاملات لصحة لامجتمع والعائلة بالتعاون مع جمعية المقاصد واليونسيف، كما تم استقبال ناشطين في المجتمع المدني العراقي في إطار برام بناء القدرات المدعوم من المانونيت.
– تم عام 2008 تنفيذ مشروع تمكين المزارعات الجنوبيات في عيتا الشعب وجوارها في إطار برنامج التنمية الاجتماعية والاقتصادية بإشراف مجلس الإنماء والإعمار،
– عام 2009، تم تخريج الدفعة الأولى من العاملين في الصحة النفسية، وهي برنامج إعداد وتأهيل بدعم من النورواك،

مشاريع التمايز
– صيف 2010، تم تخريج الدفعة الأولى من المتخصصات في التصوير الفوتغرافي في معهد الآفاق للتنمية، وهو مقرّر تم ّ استحداثه وترخيصه من قبل مديرية التعليم المهني والتقني في لبنان؛
– في صيف 2011، تمّ افتتاح مركز التدخل المبكر “أسيل” لمساعدة الأطفال ذوي الحاجات الخاصة في مرحلة مبكرة من عمرهم. وذلك في مجمّع الإمام موسى الصدر الثقافي الاجتماعي في بيروت.
– في تشرين الأول 2011، تم افتتاح مركز تعزيز القدرات الإنسانية ” طاقات”، في المجمّع الثقافي في صور. يهدف المشروع إلى استثمار الخبرة المتراكمة في مجالات التربية والإدارة، ونقلها إلى الراغبين عبر نشاطات تدريبية وحوارية متنوعة،
– عام 2012 كان عام اليوبيل الذهبي لمؤسسات الإمام الصدر ، حيث تم إحياء المناسبة بمجموعة مترابطة من الأنشطة ، وتوجّت باحتفال مركزي جرى في 28 أيّار 2013
– عام 2012، وضع حجر الأساس في المبنى المدرسي الجديد في المجمّع الثقافي. يتسع المبنى لـ 1400 مقعد دراسي. ويحتوي على ملاعب شتوية وصيفية، قاعة عامة، مكتبات، مختبرات، وكافة المرافق والتجهزيات حسب أحدث المعايير والمواصفات الدولية؛
– في شتاء 2013، بوشر العمل في توفير الخدمة النفسية في المراكز الصحية التابعة لمؤسسات الإمام الصدر. وقد أصبح ذلك ممكنا بعد أن تمّ تخريج دفعتين من العاملين النفسيين المؤهلين لتقديم المساعدة النفسية.
– 2013: استملاك الأرض لإقامة المشروع المركزي في هذا اتجاه الغد هو “دوحة الغد”؛ مشروع تربوي يقع جغرافياً في جبل لبنان، مما يتيح له أن يكون المساحة بما يحقق هدف التجسير والتواصل وبناء المواطنة العابرة للمناطق والطوائف؛
– حزيران 2014، تم افتتاح مركز متخصص للعناية بالمصابين في النخاع الشوكي. ويستقطب المركز حاليًا المصابين من كافة أنحاء الجنوب والبقاع الغربي؛
– 2014: استكمال إعداد المخططات والتراخيص لإنشاء المبنى التوأم لمبنى الإدارات في المجمّع الثقافي في صور.